Описание
Программа «Обучение „Шламовщик электролитных ванн“»
Цель программы
Подготовить квалифицированных специалистов, способных безопасно и эффективно выполнять работы по удалению шлама из электролитных ванн в соответствии с производственными стандартами и требованиями охраны труда. По итогам обучения слушатель должен соответствовать квалификационным требованиям к профессии «Шламовщик электролитных ванн» (согласно актуальным профстандартам и ЕТКС).
Задачи программы
1. Ознакомить обучающихся с технологическим процессом электролиза и ролью шламовщика в производственном цикле.
2. Сформировать системные знания об устройстве, принципах работы и обслуживании электролитных ванн.
3. Обучить методам и приемам безопасного удаления шлама, его сбора, учета и первичной обработки.
4. Развить навыки работы с типовым оборудованием и инструментами шламовщика.
5. Дать знания и отработать на практике требования промышленной безопасности, охраны труда и экологической безопасности при работе с электролитами и шламами.
6. Сформировать умение вести учетную документацию и оперативно реагировать на нештатные ситуации.
Знания, которые получит обучающийся
— Основы электрохимии и технологии электролиза (в объеме, необходимом для выполнения работ).
— Устройство, принцип работы и основные параметры электролитных ванн, вспомогательного оборудования и систем вентиляции.
— Физико-химические свойства электролитов и образующихся шламов, их потенциальная опасность.
— Технологический регламент удаления шлама: периодичность, способы, контрольные точки.
— Правила и нормы охраны труда, промышленной и пожарной безопасности при работе с агрессивными средами и электрооборудованием.
— Требования экологической безопасности: сбор, временное хранение, учет и передача шламов на утилизацию/переработку.
— Порядок ведения производственной документации (журналы учета, наряды, акты).
— Алгоритмы действий при нештатных и аварийных ситуациях (утечки, проливы, отказы оборудования).
— Назначение и правила применения средств индивидуальной и коллективной защиты (СИЗ).
