Описание
Программа повышения квалификации «Учитель истории. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС»
Цель программы
Совершенствование профессиональной компетентности учителей истории в области проектирования и реализации образовательного процесса в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), формирование готовности к эффективной педагогической деятельности в современных условиях школьного образования.
Задачи программы
1. Ознакомить слушателей с актуальными требованиями ФГОС к результатам, содержанию и условиям освоения предметной области «История».
2. Развить умения проектировать рабочие программы, тематические планы и уроки истории с учетом требований ФГОС и возрастных особенностей учащихся.
3. Освоить современные педагогические технологии и методики преподавания истории, направленные на формирование предметных, метапредметных и личностных результатов.
4. Сформировать навыки организации учебно‑исследовательской и проектной деятельности учащихся по истории.
5. Обучить приемам оценки образовательных результатов в соответствии с ФГОС, включая критериальное оценивание и портфолио.
6. Познакомить с ресурсами цифровой образовательной среды и способами их интеграции в преподавание истории.
7. Развить рефлексивную позицию педагога, способность анализировать и совершенствовать собственную педагогическую практику.
Знания, которые получит слушатель
— актуальные требования ФГОС к предметным, метапредметным и личностным результатам освоения курса истории;
— структура и содержание примерных основных образовательных программ по истории;
— современные подходы к проектированию рабочих программ и календарно‑тематического планирования по истории;
— психолого‑педагогические особенности учащихся разных возрастных групп в контексте изучения истории;
— современные образовательные технологии и методики преподавания истории (проблемное обучение, кейс‑метод, дискуссионные технологии, ИКТ и др.);
— принципы и критерии оценивания образовательных результатов по истории в рамках ФГОС;
— возможности использования цифровых образовательных ресурсов и платформ в преподавании истории;
— нормы профессиональной этики и требования к безопасности образовательной среды.
Навыки, которые сформирует программа
— проектирование рабочих программ и тематических планов по истории с учетом требований ФГОС;
— разработка конспектов уроков истории, ориентированных на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов;
— применение современных педагогических технологий и методик в преподавании истории;
— организация учебно‑исследовательской и проектной деятельности учащихся по истории;
— разработка и применение контрольно‑измерительных материалов, соответствующих требованиям ФГОС;
— использование цифровых образовательных ресурсов и платформ для обогащения учебного процесса по истории;
— анализ и самоанализ педагогической деятельности, выявление точек роста и планирование профессионального развития;
— взаимодействие с участниками образовательных отношений (учащиеся, родители, коллеги) в рамках реализации ФГОС по предмету «История».